The workshop is organised by the University of Lucerne’s Swiss National Science Foundation (SNSF) Starting Grant project »The Microcomputer as a Medium of Transformation in Europe, 1980–2000« hosted at the University of Lucerne, in collaboration with the Leibniz research group »Digital Inequalities. Divides, Hierarchies, and Boundaries in Germany, 1970s to 1990s« headed by the Leibniz Centre for Contemporary History Potsdam (ZZF).

Organization: Gleb J. Albert, David Betzing, Milka Lehner

Workshop Programme

Thursday, 3 September 2026

9:00–10:00 | Welcome/Introduction
Gleb J. Albert (University of Lucerne), Michael Homberg (Leibniz Centre for Contemporary History Potsdam) 

10:00–11:45 | Panel I

• Aurelia Brandenburg  (Bern Academy of the Arts): Mom Wanted to Take ›Their‹ Games Away? German Gaming Magazines and the Myth of the State as an Oppressor of Gamer Culture 1980–2000
• Nils Bühler (University of Cologne): Divided yet United? An Entangled History of East and West German Video Game Policy

12:00-13:30 | Lunch break

13:30–15:15 | Panel II

• Ivo Furman (Istanbul Bilgi University): Framing Computer Literacy. Computing Magazines and Educational Reform in Türkiye, 1984–1991
• Lennart V. Schmidt (Leibniz Centre for Contemporary History Potsdam): Coding the Border. West Germany’s Migration Databases and the Making of the Schengen Information System, 1967–1995

15:30–17:30 | Panel III

• Laura Kurz (Technical University of Darmstadt): Co-constructing Gender-sensitive Technology. Scientific Approaches and Policies in Germany in the 1990s
• Nina Neuscheler (Leibniz Centre for Contemporary History Potsdam): From Secretary to Assistant. How Computers Transformed Women’s Clerical Work

Friday, 4 September 2026

9:00–10:45 | Panel IV

• David Betzing (University of Lucerne): Digital Unification. Reactions from West German Gaming Actors to Reunification
• Ignasi Medà Calvet (La Salle Campus Barcelona – Universitat Ramon Llull): Domesticating the Microcomputer. User Appropriation and the Construction of the Spanish 8-bit Videogame Market (1980–1990s)

11:00–13:00 | Panel V

• Milka Lehner (University of Lucerne): The Peaceful Computer versus »Evil Media«? BBSs During the Bosnian War 1992–1995
• Antonino Sciotto (University of Eastern Piedmont): Local Connections, Global Relations. Italian Radical Left and Telematic Links

13:00-14:30 | Lunch break

14:30–16:45 | Panel VI

• Jeannine Honig (Technical University of Darmstadt): »The Efficient Problem Solver«. Piaget’s Epistemology and AI as the Foundation for Education in the United States from the 1970s onward
• Tim Schinschick (Georg Eckert Institute Braunschweig): ›Chancengleichheit‹ in Computer Classes? The Introduction of Computers in West German Schools as a History of Digital In-/Equalities

17:00–18:00 | Roundtable: Doing Computing History. Approaches and Blind Spots 

Participants: 

• Maria B. Garda (University of Turku) 
• Ivo Furman (Istanbul Bilgi University) 
• Patryk Wasiak (Institute of History, Polish Academy of Sciences) 
• Gleb J. Albert (University of Lucerne) 
• Michael Homberg (Leibniz Centre for Contemporary History Potsdam)

Der Leibniz-Forschungsverbund »Wert der Vergangenheit« widmet sich auf seiner Jahrestagung 2026 einer für den Verbund zentralen Kategorie: dem Orientierungswert der Vergangenheit. 

Veranstalter: 
Leibniz-Forschungsverbund "Wert der Vergangenheit" in Kooperation mit der Friedrich-Ebert-Stiftung

Zielgruppe: 
Die Jahrestagung 2026 richtet sich an alle Interessenten, die Geschichte verhandeln – sei es in Wissenschaft, Museen, Gedenkstätten, Schule, Politik, Medien oder in der Alltagsdiskussion.

Zum Programm

Die Tagung widmet sich dem gesellschaftlichen Orientierungswissen, das historische Forschung und Reflexion bieten können. Sie beleuchtet das Spannungsfeld von vergangenheitsbezogener Orientierung und Desorientierung in Phasen gesellschaftlicher Umbrüche und analysiert historische Begründungen politischer Visionen. Sie befasst sich mit der Sichtbarkeit und Unsichtbarkeit von Geschichte im öffentlichen Raum und beleuchtet, wie Mensch-Natur-Beziehungen als historisches Argument genutzt werden. In geschichtsvermittelnder Hinsicht fragt sie danach, wie und welche Werte in partizipativen Formaten im Museumsbereich kommuniziert und geschaffen werden und welche neuen Möglichkeiten es für eine gegenwartsbewusste Aneignung von Geschichte in der Schule gibt. Abschließend diskutiert sie, welche Relevanz Geschichte im politischen Raum heute hat.
Der Leibniz-Forschungsverbund „Wert der Vergangenheit“ untersucht Wertbildungsprozesse ebenso wie Wertekonkurrenzen in gesellschaftlichen Auseinandersetzungen über die Vergangenheit. Er fragt nach dem Stellenwert der Vergangenheit für Gesellschaften in Geschichte und Gegenwart und er reflektiert den Orientierungswert, der der Vergangenheit für die Gegenwart und Zukunft beigemessen wird. Näheres zum Forschungsverbund finden Sie auf der Website des Verbunds: www.leibniz-wert-der-vergangenheit.de.

Das Archiv der sozialen Demokratie (AdsD) der Friedrich-Ebert-Stiftung ist die zentrale Aufbewahrungsstätte für Quellen aller Art zur Geschichte der deutschen und internationalen Arbeiter:innenbewegung und versteht sich als das ungedruckte Gedächtnis von Sozialdemokratie und Gewerkschaften, einzelnen Persönlichkeiten sowie verschiedenen Organisationen und Bewegungen aus dem Umfeld. In dieser Hinsicht bietet das AdsD Expertise zu archivischen Fragen sowie zur Public History. Letztere arbeitet an der Schnittstelle zwischen Wissenschaft, Öffentlichkeit und Politik, um über historische und erinnerungskulturelle Fragen aufzuklären und zu Debatten beizutragen.