Late and Post-Communism in Eastern Europe

Forschungsprojekt
Das Projekt erforscht die alltägliche Arbeit des KGB sowie die Mechanismen und Instrumente sozialer Kontrolle, die sich direkt oder indirekt auf die „durchschnittlichen“ Sowjetbürger in ihrem Alltagsleben auswirkten. Der Fokus liegt auf der sowjetischen Geheimpolizei während der Zeit vom Ende der Regierung Brežnevs über Gorbačevs Perestroika bis zum Kollaps der Sowjetunion 1991. 

Forschungsprojekt
im Leibniz-Professorinnen-Programm von Juliane Fürst 
Warum wurde gerade Lwiw zu einem Motor des Wandels in den späten 1980er und frühen 1990er Jahren? Das Projekt untersucht die westukrainische Stadt als zentralen Schauplatz gesellschaftlicher Mobilisierung, kultureller Erneuerung und politischer Neuorientierung.

Dissertationsprojekt
Das Projekt untersucht die Schnittstellen von Kunst, Spiritualität und veränderten Bewusstseinszuständen im postsowjetischen Kontext der Ukraine. Es analysiert, wie der Gebrauch psychedelischer Substanzen unter Künstler:innen der sogenannten „Ukrainischen Neuen Welle“ in den 1990er Jahren eine Ästhetik der Transgression, Introspektion und spirituellen Suche prägte. 

Forschungsprojekt
im Leibniz-Professorinnen-Programm von Juliane Fürst
Was geschieht mit einem der bekanntesten Symbole der Sowjetunion, wenn das Imperium zerfällt? Das Projekt widmet sich dem legendären Pionierlager Artek auf der Krim – einem Ort, der über Jahrzehnte als Inbegriff sowjetischer Zukunftsversprechen galt. Hier sollten Kinder die sozialistische Gesellschaft von morgen bereits im Kleinen erleben.

Dissertationsprojekt
Das doppelte Scheitern des russischen Liberalismus – nach 1905 und nach 1991 – verlangt nach einer differenzierten historischen Erklärung. Anhand ausgewählter Akteure dreier Alterskohorten wird es systematisch untersucht, wie sich russländische Liberale definierten, welche Ideen sie leiteten und warum sie letztlich mit ihrem Projekt einer Liberalisierung von Staat und Politik scheiterten. 

Forschungsprojekt
im Leibniz-Professorinnen-Programm von Juliane Fürst 
Das Projekt rekonstruiert die intellektuelle Vorbereitung der polnisch-ukrainischen Annäherung im Exil, wie sie dann in den 1980er Jahren durch Solidarność und Perebudova (ukrainisch für Perestroika) auch innerhalb Polens und der Ukraine politisch wirksam wurde. Es analysiert, warum in den polnisch-ukrainischen Beziehungen ein Wandel gelang, der in den russisch-ukrainischen Beziehungen scheiterte. 

Verbundprojekt
im Leibniz-Professorinnen-Programm „Nuclear Reaction on the Khreshchatyk: Ukrainian Society and its Path from Perebudova to Decoloniality, 1986-1994“
Leitung: Juliane Fürst
Das Projekt geht der Frage nach wie aus einer sowjetischen Republik ein unabhängiger Staat – und aus „Sowjetbürger*innen“ eine ukrainische Gesellschaft wurde. Das fünfköpfige Team untersucht dazu verschiedene Lebenswelten und Orte. Ziel des Projekts ist es, die Ukraine als eigenständigen historischen Erfahrungsraum sichtbar zu machen und neue Perspektiven auf das Ende der Sowjetunion zu eröffnen.

Forschungsprojekt
im Leibniz-Professorinnen-Programm von Juliane Fürst 
Das Projekt analysiert den Weg von der Perebudova (das ukrainisch für Perestroika) zur Dekolonialität im Bereich des Sports als faszinierendes und aufschlussreiches Prisma. Ziel ist es, die umfassenden sozialen und politischen Veränderungen auf dem Weg zur ukrainischen Unabhängigkeit besser zu verstehen.
Das Projekt wird im Rahmen des Leibniz-Professorinnenprogramms von ZZF-Abteilungsleiterin Juliane Fürst „Nuclear Reaction on the Khreshchatyk: Ukrainian Society and its Path from Perebudova to Decoloniality, 1986-1994“ bearbeitet.

Bilaterales israelisch-deutsches Kooperationsprojekt 
des Leibniz-Zentrums für Zeithistorische Forschung Potsdam (Jan C. Behrends), der Tel Aviv University (Scott Ury) und The Hebrew University of Jerusalem/Leonid Nevzlin Research Center for Russian and East European Jewry (Semion Goldin) 
Das Projekt untersucht die öffentlichen Debatten über die Erinnerung und das Bild „der Juden“ in Polen, Litauen und der Ukraine. Es fragt danach, welche Rolle die Diskussionen in dieser Region im kollektiven Gedächtnis und in den historischen Debatten in den verschiedenen Perioden spielten: im Spätkommunismus (1980-1989), Postkommunismus (1989-2004) und dem populistischen Nationalismus (2004-2020). 

Dissertationsprojekt
im ERC Projekt “Perestroika from Below”
Das Projekt erforscht, wie der soziopolitische Kontext des spätsowjetischen Leningrads den Boden für den durch die Perestrojka wiederbelebten Denkmalschutz-Aktivismus bereitete. 

Dissertationsprojekt
im ERC Projekt “Perestroika from Below”
This project will examine Tengrism, a Nomadic Turko-Mongolic religion in Kazakhstan, during Perestroika. 

Dissertationsprojekt
This thesis posits the intersection of different study fields: Internet studies, Literary studies, Media studies, and cultural research. The main question of the research is, following Foucault, what is an author?

Dissertationsprojekt
part of the joint project "Adjustment and Radicalisation. Dynamics in Popular Culture(s) in Pre-War Eastern Europe"
Through analysis of comic routines and performances of the most influential Soviet and post-Soviet Russian comedians, the PhD project aims to trace the continuity and breaks in the evolution of Russian language verbal comedy over the past 80 years.

The Ukrainian SSR is considered as one of the main centres of fashion development in the Soviet Union. The project is devoted to a thorough exploration of the history of Ukrainian Soviet fashion in the context of ideology and everyday life during the Cold War.

Forschungsprojekt
im ERC-Projekt „Perestroika from Below“
Das Projekt untersucht exemplarisch den Wandel des sowjetischen Museumswesens anhand verschiedener ehemaliger Sowjetrepubliken – Estland, Lettland, Usbekistan sowie Russland.

Dissertationsprojekt
im ERC-Projekt „Perestroika from Below“
The project examines the grassroots social composition of the perestoika-era crime boom in Ukraine, paying particular attention to its effects on society, identity and politics. 

Verbundprojekt
Projektförderung: HORIZON-WIDERA-2021-ACCESS-03-01 - Twinning Project
Projektpartner: Universität Vilnius, Lund University, C²DH, ZZF Potsdam
Projektleitung am ZZF: Juliane Fürst
Koordination des Projekts am ZZF: Annette Steyn (Dora Komnenovic bis 31.12.2024)
Ziel des Verbundprojekts ist es, Theorie und Praxis der Bürger*innenbeteiligung an der Koproduktion und Kommunikation der Vergangenheit im digitalen Zeitalter zu erforschen. 

ERC Forschungsprojekt (Verbundprojekt)
finanziert von der Europäischen Union 
Am ZZF werden seit August 2022 fünf Projekte bearbeitet. 
Die »Perestroika« wird häufig als von oben verordnet beschrieben. Das Projekt will die Perestroika stattdessen »von unten« betrachten und dabei vor allem auch die sowjetische Peripherie in den Blick nehmen. Das Projekt wird ermöglicht durch einen Advanced Grant des Europäischen Forschungsrats (ERC) für Juliane Fürst. 

Forschungsprojekt
im ERC-Projekt „Perestroika from Below“
The research project will examine a history of the independent peace movement in the USSR in the late 1970s – 1980s and the global backgrounds of its activity. 

Forschungsprojekt
des Interdisziplinären Forschungsnetzwerks "Legacies of Communism? 
Vor allem im Fortbestand von Eliten und Netzwerken, gibt es in der jüngsten russischen Geschichte Kontinuitäten. Diese Annahme wird im Projekt anhand des russischen Museumswesens und seines Personals überprüft. 

Interdisziplinäre Forschungsnetzwerk 
gefördert aus SAW-Mitteln der Leibniz-Gemeinschaft 
Projektleitung: Jan C. Behrends und Juliane Fürst
Das Netzwerk mit Partnern in sechs Staaten forscht unter Federführung des ZZF zur Entwicklung osteuropäischer und post-sowjetischer Gesellschaften vom Spätsozialismus bis zur Gegenwart. 

Dissertationsprojekt
des Interdisziplinären Forschungsnetzwerks "Legacies of Communism?"
Das Projekt untersucht die Rolle der Fachkollegien im Übergang von Spätsozialismus zu Demokratie, die bis heute als Tummelplatz der Nachwuchs-Elite in Ungarn gelten. 

Das Projekt untersucht, wie die geheimpolizeilichen Ressourcen auf bestimmte institutionelle Bereiche verteilt sind sowie die universellen und spezifischen Praktiken und Methoden.