Internationale Seminarangebote des Studiengangs

Aktuell:

INTERNATIONAL AND INTERDISCIPLINARY STUDENT WORKSHOP ON THE MEMORY OF NAZI CRIMES
17. to 26. October 2019 in Gdansk, Riga and Stutthof

In october 2019, a new workshop taking place in Riga, Gdansk and Stutthof: A cooperation between the Neuengamme Concentration Camp Memorial (Hamburg, Germany) and the University of Applied Sciences in Lemgo, together with Volda University College, Freie Universität Berlin, the Stutthof Concentration Camp Memorial (Poland), the University of Bergen, the Latvian Academy of Culture (Latvia), The Marek Edelman Dialogue Center in Lodz and the Žanis-Lipke-Museum (Latvia).
The workshop starts thursday, 17th of October in Gdansk. According to our research, most arrivals from Germany, Norway and Poland are in the morning. We will visit the WW2 Museum in Gdansk in the afternoon. On Saturday, we will travel to Riga, staying there until tuesday, 22nd, when returning to Gdansk. Back there, we will stay close to the Stutthof Concentration Camp for the rest of the workshop. Final presentations will be arranged friday, 25th, and the day after, evaluations are taking place. Most of the participants will travel home either that saturday or sunday. A detailed schedule will be provided before the workshop.
The workshop is aiming at being fully financed - accommodations, several food expenses, entrance fees and flights between Gdansk and Riga will be covered. However, the students should be prepared to eventually finance their initial journey to Gdansk and back home by themselves, in case the budget won’t hold. The final list of participants must be settled by friday, 20th of september due to binding flight- and accommodation reservations. Cancellations later than this day might cause refund claims for the Gdansk-Riga flight.
Preparation-meetings in the institutions before meeting in Gdansk should be scheduled, and the groups might prepare some research results. Additionally, a short motivation letter from each student is required, explaining their reason to take part in this workshop. And finally, everybody is asked to evaluate the project in the end of the workshop.

Project management: Kathrin Lemme (Lemgo), Irmgard Zündorf (Berlin / ZZF), Thomas Lewe (Volda)

Flyer INTERNATIONAL AND INTERDISCIPLINARY STUDENT WORKSHOP ON THE MEMORY OF NAZI CRIMES (pdf)

 

International Blended Learning Seminar  »Europe. Practices, Narratives, Spaces of Memory«
October 14 to December 20 2019

The MA seminar with participants from Lucerne, Paris, Cologne, Berlin, Nijmegen and Krakow focuses on the analysis of the construction, usage and transformation of practices and narratives of memory of Europe / with regard to Europe by different agents in the public sphere, such as museums, monuments, literature and film, architecture, media and political agents. With regard to European myths the spatial dimension – imagined spaces, transnational entanglements, borders and the construction of ‘external others’ – is of special interest. In a digital classroom, students will collaborate with their international colleagues and exchange ideas, reflect about texts and analyse primary sources in various formats (e.g. short collaboratively elaborated papers, blogs, chats, forums, etc.). In addition to online collaboration, the seminar will bring students together for a two-day workshop in Brussels, which will be organised at the House of European History. This workshop will enable students to apply conceptual and theoretical approaches and explore the dimensions of memory and identity with regard to institutions of public history, especially museums.

English is the main language of communication.
Participants are MA students in the study programmes of the six partner Universities.
Instructional modes:
- weekly group discussion and collaboration on Moodle
- mandatory two-day workshop in Brussels (trip and accommodation financed)
- short written assignments

Students will acquire 3 ECTS for participation and activities during the semester. Additional ECTS are possible in relation to additional work done according to the requirements of the respective University.
Semester dates: October 14 to December 20, 2019
The number of participants is limited. Please contact the respective Professor of your University.

Flyer International Blended Learning Seminar "Europe. Practices, Narratives, Spaces of Memory" (pdf)


Nachlese:

Internationaler Workshop „Rethinking Memory Culture“, 30.9. bis 10.10.2018 in Łódź, Polen

Organisation: Volda University College (Norwegen), die Hochschule Ostwestfalen-Lippe, die Universität Łódź (Polen), das Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam (ZZF) und das Centrum Dialogu Marek Edelmann in Łódź
Ein Bericht von Anna Linnéa Herrmann, Michaela Hofmann, Mariane Pöschel, Anna Schattschneider, Charlotte Wittenius und Irmgard Zündorf

Unter dem Motto „Rethinking Memory Culture“ kamen 20 Studierende des Graphic Designs und des Journalismus aus Norwegen, der Künste aus Polen und der Filmwissenschaften sowie der Public History aus Deutschland Anfang Oktober für zehn Tage in Łódź (Polen) zusammen, um Konzepte zur Erinnerung an das Ghetto Litzmannstadt zu entwickeln. Neben der Auseinandersetzung mit der Geschichte des Ghettos, das von 1939 bis 1944 im von Deutschland besetzen Polen bestand, lag der Fokus auf der interdisziplinären und internationalen Arbeit. Es entstanden vielseitige und multiperspektivische Konzeptideen, die zum Abschluss des Workshops im Auditorium des Centrum Dialogu Marek Edelmann öffentlich präsentiert wurden: So u.a. die Idee ein langfristiges Kommunikationsnetzwerk zwischen Einwohnerinnen und Einwohnern aber auch den Besucherinnen und Besuchern in Lodz zu kreieren und z.B. ein App oder Website einzurichten. Auch das Konzept eines interaktives Dramas für Schülerinnen und Schüler wurde vorgestellt. Es soll dabei helfen, Jugendlichen die Geschichte des Ghettos Litzmannstadt auf einer persönlichen Ebene nahe zu bringen und sie aktiv in den Lernprozess zu involvieren. Mehr


Summer School in Pontinia (Italien),  27.4. bis 6.5.2018 in Pontinia (Italien)

Rethinking the Rural Landscape. Gemeinsam Analysieren, Erarbeiten, Präsentieren und Vorausdenken der Landschaft
Ein Bericht von Johanna Blender, Ulli Engst, Marcel Haug, Bettina Köhler und Irmgard Zündorf

Vom 27. April bis zum 6. Mai 2018 fand in Pontinia (Italien) die gemeinsame Summer School Rethinking the Rural Landscape. Gemeinsam Analysieren, Erarbeiten, Präsentieren und Vorausdenken der Landschaft der Technischen Universität Berlin und des Politecnico di Milano mit dem Masterstudiengang Public History der Freien Universität Berlin statt. Die Summer School wurde in Kooperation mit MAP – Museo dell‘agro Pontino durchgeführt und durch den DAAD finanziert.
Ziel war es, die Auswirkung der faschistischen Ideologie auf die Region seit ihrer Trockenlegung verständlich zu machen. Dafür erforschten Architekturstudierende, Stadtplaner und Public Historians Pontinia und seine Umgebung mit verschiedenen interdisziplinären Methoden. Sie kartierten die Stadt und ihr Umfeld, sichteten historische Materialien – vor allem Fotos – im Museo dell‘agro Pontino und interviewten Einwohner der Region. Zum Abschluss entwickelten die Studierenden Präsentationen ihrer Ergebnisse, die in einer öffentlichen Veranstaltung vor Ort vorgestellt wurden. Mehr

Public History

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INTERNATIONAL AND INTERDISCIPLINARY STUDENT WORKSHOP ON THE MEMORY OF NAZI CRIMES
17. to 26. October 2019 in Gdansk, Riga and Stutthof

In october 2019, a new workshop taking place in Riga, Gdansk and Stutthof: A cooperation between the Neuengamme Concentration Camp Memorial (Hamburg, Germany) and the University of Applied Sciences in Lemgo, together with Volda University College, Freie Universität Berlin, the Stutthof Concentration Camp Memorial (Poland), the University of Bergen, the Latvian Academy of Culture (Latvia), The Marek Edelman Dialogue Center in Lodz and the Žanis-Lipke-Museum (Latvia).
The workshop starts thursday, 17th of October in Gdansk. According to our research, most arrivals from Germany, Norway and Poland are in the morning. We will visit the WW2 Museum in Gdansk in the afternoon. On Saturday, we will travel to Riga, staying there until tuesday, 22nd, when returning to Gdansk. Back there, we will stay close to the Stutthof Concentration Camp for the rest of the workshop. Final presentations will be arranged friday, 25th, and the day after, evaluations are taking place. Most of the participants will travel home either that saturday or sunday. A detailed schedule will be provided before the workshop.
The workshop is aiming at being fully financed - accommodations, several food expenses, entrance fees and flights between Gdansk and Riga will be covered. However, the students should be prepared to eventually finance their initial journey to Gdansk and back home by themselves, in case the budget won’t hold. The final list of participants must be settled by friday, 20th of september due to binding flight- and accommodation reservations. Cancellations later than this day might cause refund claims for the Gdansk-Riga flight.
Preparation-meetings in the institutions before meeting in Gdansk should be scheduled, and the groups might prepare some research results. Additionally, a short motivation letter from each student is required, explaining their reason to take part in this workshop. And finally, everybody is asked to evaluate the project in the end of the workshop.

Project management: Kathrin Lemme (Lemgo), Irmgard Zündorf (Berlin / ZZF), Thomas Lewe (Volda)

Flyer INTERNATIONAL AND INTERDISCIPLINARY STUDENT WORKSHOP ON THE MEMORY OF NAZI CRIMES (pdf)

 

International Blended Learning Seminar  »Europe. Practices, Narratives, Spaces of Memory«
October 14 to December 20 2019

The MA seminar with participants from Lucerne, Paris, Cologne, Berlin, Nijmegen and Krakow focuses on the analysis of the construction, usage and transformation of practices and narratives of memory of Europe / with regard to Europe by different agents in the public sphere, such as museums, monuments, literature and film, architecture, media and political agents. With regard to European myths the spatial dimension – imagined spaces, transnational entanglements, borders and the construction of ‘external others’ – is of special interest. In a digital classroom, students will collaborate with their international colleagues and exchange ideas, reflect about texts and analyse primary sources in various formats (e.g. short collaboratively elaborated papers, blogs, chats, forums, etc.). In addition to online collaboration, the seminar will bring students together for a two-day workshop in Brussels, which will be organised at the House of European History. This workshop will enable students to apply conceptual and theoretical approaches and explore the dimensions of memory and identity with regard to institutions of public history, especially museums.

English is the main language of communication.
Participants are MA students in the study programmes of the six partner Universities.
Instructional modes:
- weekly group discussion and collaboration on Moodle
- mandatory two-day workshop in Brussels (trip and accommodation financed)
- short written assignments

Students will acquire 3 ECTS for participation and activities during the semester. Additional ECTS are possible in relation to additional work done according to the requirements of the respective University.
Semester dates: October 14 to December 20, 2019
The number of participants is limited. Please contact the respective Professor of your University.

Flyer International Blended Learning Seminar "Europe. Practices, Narratives, Spaces of Memory" (pdf)


Nachlese:

Internationaler Workshop „Rethinking Memory Culture“, 30.9. bis 10.10.2018 in Łódź, Polen

Organisation: Volda University College (Norwegen), die Hochschule Ostwestfalen-Lippe, die Universität Łódź (Polen), das Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam (ZZF) und das Centrum Dialogu Marek Edelmann in Łódź
Ein Bericht von Anna Linnéa Herrmann, Michaela Hofmann, Mariane Pöschel, Anna Schattschneider, Charlotte Wittenius und Irmgard Zündorf

Unter dem Motto „Rethinking Memory Culture“ kamen 20 Studierende des Graphic Designs und des Journalismus aus Norwegen, der Künste aus Polen und der Filmwissenschaften sowie der Public History aus Deutschland Anfang Oktober für zehn Tage in Łódź (Polen) zusammen, um Konzepte zur Erinnerung an das Ghetto Litzmannstadt zu entwickeln. Neben der Auseinandersetzung mit der Geschichte des Ghettos, das von 1939 bis 1944 im von Deutschland besetzen Polen bestand, lag der Fokus auf der interdisziplinären und internationalen Arbeit. Es entstanden vielseitige und multiperspektivische Konzeptideen, die zum Abschluss des Workshops im Auditorium des Centrum Dialogu Marek Edelmann öffentlich präsentiert wurden: So u.a. die Idee ein langfristiges Kommunikationsnetzwerk zwischen Einwohnerinnen und Einwohnern aber auch den Besucherinnen und Besuchern in Lodz zu kreieren und z.B. ein App oder Website einzurichten. Auch das Konzept eines interaktives Dramas für Schülerinnen und Schüler wurde vorgestellt. Es soll dabei helfen, Jugendlichen die Geschichte des Ghettos Litzmannstadt auf einer persönlichen Ebene nahe zu bringen und sie aktiv in den Lernprozess zu involvieren. Mehr


Summer School in Pontinia (Italien),  27.4. bis 6.5.2018 in Pontinia (Italien)

Rethinking the Rural Landscape. Gemeinsam Analysieren, Erarbeiten, Präsentieren und Vorausdenken der Landschaft
Ein Bericht von Johanna Blender, Ulli Engst, Marcel Haug, Bettina Köhler und Irmgard Zündorf

Vom 27. April bis zum 6. Mai 2018 fand in Pontinia (Italien) die gemeinsame Summer School Rethinking the Rural Landscape. Gemeinsam Analysieren, Erarbeiten, Präsentieren und Vorausdenken der Landschaft der Technischen Universität Berlin und des Politecnico di Milano mit dem Masterstudiengang Public History der Freien Universität Berlin statt. Die Summer School wurde in Kooperation mit MAP – Museo dell‘agro Pontino durchgeführt und durch den DAAD finanziert.
Ziel war es, die Auswirkung der faschistischen Ideologie auf die Region seit ihrer Trockenlegung verständlich zu machen. Dafür erforschten Architekturstudierende, Stadtplaner und Public Historians Pontinia und seine Umgebung mit verschiedenen interdisziplinären Methoden. Sie kartierten die Stadt und ihr Umfeld, sichteten historische Materialien – vor allem Fotos – im Museo dell‘agro Pontino und interviewten Einwohner der Region. Zum Abschluss entwickelten die Studierenden Präsentationen ihrer Ergebnisse, die in einer öffentlichen Veranstaltung vor Ort vorgestellt wurden. Mehr

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